Sindplay lança curso de introdução à Criptografia; se inscreva

No treinamento, você aprenderá os princípios da criptografia, uma técnica essencial para proteger dados confidenciais

O Sindplay – streaming de formação e capacitação para profissionais de Tecnologia da Informação (TI) – lançou mais um curso: ‘Introdução à Criptografia’. (Conheça o Sindplay clicando aqui)

Associados e contribuintes do sindicato têm bolsa integral de acesso à plataforma, apelidada pela mídia especializada de “Netflix de TI”.

No treinamento, você aprenderá os princípios da criptografia, uma técnica essencial para proteger dados confidenciais. Além disso, explorará algoritmos de criptografia, aplicações e como implementá-los em ambientes digitais.

A ferramenta possui cursos na área de segurança da informação, desenvolvimento de softwares, desenvolvimento para a internet, administração de sistemas e redes, ciência de dados, inteligência artificial, gestão de projetos de TI, blockchain e tecnologias de moedas digitais, entre outras áreas.

Criado em parceria com a Academia Forense Digital (AFD), o streaming de TI oferece aos alunos material de apoio, emissão de certificado com carga horária e conteúdo programático. O Sindplay já possui mais de 60 cursos disponíveis aos alunos, com valor de mercado de quase R$ 70 mil, e também oferece cursos pagos para não sócios do sindicato.

No evento de lançamento do Sindplay, realizado em agosto de 2023, representantes de mais de 100 empresas de tecnologia marcaram presença e demonstraram otimismo com a iniciativa do sindicato.

Pesquisas mostram que há uma demanda crescente de cerca de 160 mil profissionais de TI por ano no Brasil, enquanto o país forma apenas 53 mil novos trabalhadores. Especialistas do setor apontam que, caso não haja uma mudança, a tendência é que essa diferença entre demanda e oferta de mão-de-obra qualificada cresça.

Responsável pela área de relacionamentos com funcionários e compliance da Hewlett Packard Enterprise (HPE) na América Latina, Ismael Pini conta que teve acesso a uma pesquisa da Unesco anterior à pandemia, que constatou que apenas 18% dos universitários no Brasil se formavam nas áreas de ciência, tecnologia e matemática.